蒙城实验中学位于蒙城县庄子大道与三义路交叉口，占地面积60余亩，是一所九年一贯制民办学校，现有在校学生7000余名，教职工410名。学校党总支成立于2015年3月，现有党员48名，下辖2个党支部，4个党小组。近年来，实验中学党总支先后获得省级“双比双争”先进社会组织党组织、市级“五星基层党组织”、“非公企业和社会组织365bet365.com_日博365在线_365bet亚洲官网网址工作示范点”、县级“先进基层党组织”等荣誉称号。

　　学校党总支始终坚持抓好365bet365.com_日博365在线_365bet亚洲官网网址促教育，围绕教育抓365bet365.com_日博365在线_365bet亚洲官网网址的指导思想，加强教职工的思想建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，探索出“三四五”365bet365.com_日博365在线_365bet亚洲官网网址工作法，使365bet365.com_日博365在线_365bet亚洲官网网址工作和学校业务工作深度融合，让365bet365.com_日博365在线_365bet亚洲官网网址工作方向更明确、重点更突出、任务更聚焦，推动了学校教学工作的进步。

　　一、抓好“三完善”。学校党总支高要求规范教育教学行为，高标准抓好365bet365.com_日博365在线_365bet亚洲官网网址工作，以基层党组织标准化建设为抓手，全面落实从严治党要求，开展了“三完善”活动。一是完善活动阵地。学校投资5万元，按照基层党组织标准化建设要求设立了365bet365.com_日博365在线_365bet亚洲官网网址室和党员活动室，配置了电脑、电教设备，做到了组织健全、制度规范、阵地达标。二是完善工作机制。学校党总支部领导班子与学校管理层交叉任职，南北两个校区分别成立支部，一至九年级，每个年级均设立党小组，形成了三级管理机制，实现了党组织建设无缝衔接。学校党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用进一步增强。三是完善纪律要求。学校党总支始终按照从严治党要求，以实施基层党组织“登高计划”为契机，制定了党员管理“三不准”，即“三会一课”不准无故缺席，党组织关系不准超期不转入，党员教师不准业务落后。“三不准”不仅强化了党员的纪律性，而且管出了党员的精气神。

　　二、做好“四服务”。学校党总支把志愿服务与学雷锋活动结合起来，以展现先锋、无私奉献为主旨，以引领教师成长、助推学生成长、促进学校发展为目标，对全体教师特别对党员教师的师德、师风作了明确要求，要求每个党员要做好管理、生活、安全和爱心四大服务。一是做好管理服务。党员教师不断创新班级管理模式，每天和学生吃在一起、住在一起、学在一起、活动在一起，用时间和爱心为学生创造优异的学习和生活环境。二是做好生活服务。党员教师为年幼学生理发、铺床叠被、盛饭打饭，主动看护生病学生。三是做好安全教育服务。学校南北两个校区分别成立党员安全护卫队，每天三名队员值班，对校园及周边安全隐患进行排查，为广大教师和学生创造安全的学习、生活环境。同时定期邀请公安部门进校园，为广大师生作安全法制报告，普及法律知识和安全意识。四是做好爱心服务。组织全体教师在学生中开展爱心活动，48名党员教师与困难学生结对帮扶，引导和教育学生自强不息，时刻对社会、对身边人保有一颗“爱心”。

　　三、开展“五活动”。学校党总支以打造特色365bet365.com_日博365在线_365bet亚洲官网网址文化为目标，以开展教育“五活动”为契机，不断推进学校365bet365.com_日博365在线_365bet亚洲官网网址工作深入开展。一是鼓励党员教师“五参与”。开展党员教师参与一个课题研究、参与打造一节优质公开课、参与新入职青年教师结对帮扶、参与留守儿童结对照顾、参与一次爱心活动。不断将党员教师培养成教学精英、管理骨干，育人主力军。二是引导学生践行“五自”要求 。学校在党组织的带领下，引导学生在生活和学习中践行“自学、自律、自治、自省、自强”的要求。坚持以学生成长为本，以教师立业为本，以学校发展为本，努力践行教育就是养成习惯的教育铁律。三是评选了五个“党员先锋岗”。在“双比双争”争创活动中，开展了系列评选活动，活动中评出了教导处、教科研室、宿管处、食堂和安全保卫科五个党员先锋岗，并评出了十位模范党员，展示了他们的模范事迹。四是划分五个“党员责任区”。为落实党员目标责任制，党总支划分了师德建设、教学研究、教育实践、后勤保障和安全保卫五个党员责任区，五个责任区党员分别写了承诺，签了责任状，压紧压实工作职责。实现了处处有党员、事事见党员，强化了学校党组织的组织力和执行力。五是实施“五育工程”。围绕寄宿制学校办学特点，组织开展了五育活动：育心、育德、育体、育智、育美。通过开设心理健康咨询室、成立军乐队、合唱团、舞蹈队、乐器队、书画队、篮球队、乒乓球队、五禽戏表演队等兴趣小组，丰富了学生文化底蕴，积淀了学校文化内涵。